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力学与数学建模课程以下列问题的研究为重点:
  • 连续介质力学中的数值方法
  • 血流动力学,研究体内血流特征
  • 在科学研究中应用数学方法和数学建模
  • 液体、气体和等离子体的力学(造船、航空、航天飞行
  • 固体力学(复合材料力学、岩土材料力学、弹性理论、裂缝理论)
  • 微重力和微观尺度的转移过程研究
  • 相位转换的运动模拟
  • 重力和热对流热毛细管理论
  • 多孔介质(石油和天然气)的流动
  • 粘性塑料流体动力学(钻井、雪崩)
  • 弹性结构与流体之间相互作用的数值模拟(例如,桥梁的波相互作用)。
培训内容包括几个专题模块,涵盖考古学和民族志的10多个专业学科。该领域的主要专业包括:西伯利亚、远东、中亚和东亚、太平洋海岸的考古;古代社会的社会和经济组织;中亚民族的军事艺术史;西伯利亚的原始艺术和民族志。这些课程由西伯利亚和远东地区考古学和民族学领先科学家,以及南西伯利亚和中亚、西西伯利亚和北亚考古学派的顶尖学者讲授。该培训项目包括实地考察和暑期实习,使学生能够掌握勘察技术和最新的考古和民族学实验室技术。
该专业的研究主要进行在古代和中世纪历史上。主要专业领域包括:文化历史与社会学;古代、中世纪、文艺复兴时期的精神生活史和宗教研究。该课程中研究古埃及、希腊和罗马的社会政治历史和文化;中世纪西欧的历史,欧洲教育思想的近代史;西欧、北美和亚太地区的现代政治史。
研究的重点领域是西伯利亚地区在俄罗斯历史过程中的地位和重要性。该系包括两个科学和教育中心: 西伯利亚历史研究和西伯利亚在俄罗斯社会文化转型中的动态与经验。从事这一领域的教师讲授国家历史、民族史、源学、俄罗斯文化史、西伯利亚史和辅助历史学科。
商务计算机科学是在商业中设计、开发和实现信息和通信系统的科学。这是一个新的有前途的专业领域,出现在经济、信息和通信流程管理和控制之间。

许多新公司利用这些技术征服全球市场。信息系统的发展已成为成熟公司的必要条件。彻底了解技术是成功转移所有类型数字形式信息的必要但不够的因素。这个任务需要对业务流程、管理和经济的全面了解。

商务计算机科学是商业组织努力提高业务效率并获得竞争优势的关键领域之一。它体现的不仅仅是计算机科学或信息技术:它汇集了商业、管理和社会技能领域的知识,以及信息领域的知识。
地质学专业的学生选择以下两种专业之一:历史地质学和古生物学或一般与区域地质学。

第一个专业的学生学习用石化动物、植物和微生物来确定分层岩石的年龄。他们成为地球历史、其起源和生命进化领域的专家。古生物学家研究最古老的生命形式、它们栖息地的地理和气候条件,以及由它们形成的岩石;而生物的最早品种是通过痕迹化石和它们的活动痕迹研究。

地质学专业的学生对生物圈和地球圈之间的相互作用以及地球上发生的周期和过程获得深刻的了解。由于自然周期与地质环境有关,因此研究古代生命是非常重要的,以了解目前的气候变化趋势。可以说,如果没有历史地质学家和古生物学家,现代地质学就不可能存在,因为一般地质时间尺度基于古生物学数据。多亏了这些数据,我们才有可能创造出地质地图。了解生物生存和生物钟灭绝的条件使该领域的专家在油气勘探行业非常受欢迎,因为他们可以描述岩石形成的条件,包括石油和天然气的储量。

主修一般和区域地质的学生处理各种各样的任务。一个小矿石的出现以及整个大陆或山脉都可以成为探索对象。地质学家研究古代的河流系统、最近地震的痕迹和全球冰期、古代和现代的火山结构、地形及其与地质构造的关系、岩石圈板的运动和相互作用、导致山地生长和超级大陆毁灭的地壳变形。利用野外地质露头的详细描述、地球表面的太空图像和钻井数据,地质专业的学生可以了解最复杂的地质情况。他们可以确定岩石类型、其可能的年龄和形成方式并绘制每个专家都能理解的地区地质图。

该专业毕业生可以恢复地质事件的顺序、原因和结果,因此他们在研究和工业组织都很受欢迎。

除了研究活动之外,地质学家还可以领导油田的开发、探索矿体并得出钻井应该继续的方向。同时,通过探测沉积物和其位置,他们可以确定源的位置。地质学家可以带领考察队进行全面的测绘。该专业毕业生很容易在从事地理信息系统和遥感数据的组织找到工作。
地球物理学课程与地球化学、地质学、石油和天然气专业的课程有很大的不同。地球物理专业的学生对地质过程的物理方面进行深入研究:核物理、地球物理、采矿地球物理等等。学生们有机会掌握地球物理勘查的基本原理,以及对地壳中当代过程的研究。地球物理学家通过解释自然或人工创造地球磁场的仪器测量结果来探索地球的深层结构。例如,许多矿石具有磁性,它们的沉积物在地球磁场中产生异常。地球物理学家可以通过地面侦察并利用适当的工具分析地球物理场而探测到这种异常现象。他们可以估算异常的大小和形状,从而评估每个矿床中矿石的储量。同时,他们也可以进行常规的测绘并探索任何种类的矿物,包括石油和天然气。根据重力、磁测调查和地震勘探的数据,公司评估有前途的油气区域,并规划第一个勘探井的位置。除了测绘和勘探外,地球物理学家还可以处理环境和地质任务,包括对现代地震和火山活动区域的监测。他们可以实时观察地震、目视化火山岩浆库或构造板块运动。他们也可以观察它们之间的相互作用以及发生变形的位置。因此,地球物理学家可以预测发生大地震及其后果的可能性,例如海啸,并通过跟踪火山活动来预测其喷发强度和模式。
地球化学的学生可能会参与矿物学研究,也就是研究矿物的组成、性质、结构和形成条件;他们可以研究岩石学,也就是岩石组成和结构的描述;地球化学,即对地质过程中化学元素循环的研究;矿床的地质研究,即研究矿体的类型和结构及其形成条件。地球化学专业的学生学习使用现代设备在最详细的层面上对晶体材料进行探索,并能成功参加特殊的现场矿物学实践。他们还学会在哪里以及如何找到最稀有和最有价值的矿石和矿物。地球化学家可以成为探索专家,但与地球物理学家不同的是,他们是通过双手进行探索的:从表面收集样板,或通过钻孔或爆破研究其结构和组成,并得出关于矿石类型及其预计储量的结论。地球化学家能够区分贵重金属矿,对化学和核工业的原材料有概念;换句话说,他们的活动主要集中在地球物质和矿物的进化。这种专家在俄罗斯、独联体和其它周边国家的勘探和生产公司都非常受欢迎。
石油工程专业的学生学习识别矿物燃料的类型(石油、天然气和煤),对它们的沉积物进行分类并了解其形成的条件。他们深入研究有机化学,还有经济和法律领域的科目,从而深入了解俄罗斯关于底土使用的法律,以及如何根据经济指标分类一个给定的地区。

利用地球物理调查资料的处理结果、钻探结果和地质与地球化学研究的结论,石油研究专业的毕业生可以对某一地区的石油潜力进行评价。换句话说,地质与地球物理系的毕业生可以解释复杂的科学信息,从而建立该地区的模型并制定其开发策略。他们能够在俄罗斯或外国石油天然气公司或其他工业组织的研究机构开展类似的工作。
基础与应用语言学课程的目的是使学士掌握数学方法来描述和学习语言。 该课程是跨学科的,它与语言学、数学、计算机科学、认知科学和神经科学相结合。

学生学习:
  • 研究人类语言活动的逻辑、认知和神经生理方面的语言隐藏法则
  • 了解语言结构和类别的数学和计算机建模以及人类语言活动的各个方面
  • 开发和实现用于语言研究的计算机工具
  • 创建和维护电子语言资源(语料库和词典)与自动文本处理程序。


在数学和计算机科学的课程中,学生学习不同的程序和操作它们的工具,那么在应用数学和计算机科学中重要的是学科领域。让我们讨论一个简单的例子。如果申请人喜欢在某个软件开发环境中编写计算机程序,那么他们很容易在应用数学和计算机科学课程中找到事情做。然而,如果申请人想要创造一个新的软件开发环境,那么数学和计算机科学课程将会更适合他们。

在应用数学和计算机科学课程中学生从事下列活动: 

  •  在数学的各个领域中发展高效计算算法
  •  使用高性能计算来解决需要处理大量数据的问题(有效实施计算算法、创建分布式信息系统,例如卫星数据处理)
  •  大规模问题的计算方法(计算空气动力学、物理场建模、连续体中的粒子转移等)
  •  信息处理的数学方法及其在决策和管理任务中的应用(数字信号处理,包括视频和音频、图像识别、管理系统,例如导航定位数据处理GPS/GLONASS系统)
  •  利用概率统计方法解决科学和技术问题(使用蒙特卡罗方法进行物理和化学过程建模、离散随机数值分析方法)
  •  数理经济学(金融市场分析、银行与保险的风险评估、企业和行业经济管理最佳化);
  •  自然灾害和人为灾害的建模(地震、海啸、生态学中的数学模型)
  •  硬件和软件管理系统的软件开发(机载计算机、进程和工厂管理)。
作为该课程的一部分,该专业培养高素质专家,以便在专科医院、临床医院和精神和药物治疗诊所开展进一步的工作。


该专业专门针对那些想学习理解个人心理特点,抓住个人问题根源,想要帮助病人了解自己的个性并克服一个人不能独立克服心理困难的学生。在这里,未来的专业人士学习身心医学和家庭心理学的基础知识,掌握心理咨询和心理治疗的技巧,学习理解心理压力和不同的神经症理论。他们还研究药物成瘾和酗酒预防的基本知识。
组织心理学和劳动心理学的课程旨在培养在社会心理学和咨询中心、职业介绍所和商业组织中实施他们技能的职业心理学家和咨询师。

该专业针对那些想要研究个人在组织中的行为特征和他们对团队工作特定性质的适应,想要帮助经理和员工以最有效的方式组织他们工作的人而设计。在这里,学生学习理解组织文化和冲突的特殊性,获取人事管理技能,学习广告心理学和决策心理学。
一方面,数学专业的学生代表俄罗斯的数学精英。他们是研究数学家,也就是那些必须确保数学本身的增长和发展的人。每年,世界著名的俄罗斯和国外研究中心都由来自新大的毕业生补充,他们都先上本科,然后获得硕士学位,最终走向博士学位。

另一方面,拥有数学学位的毕业生都是受过高等教育的专业人士,他们能够进行独立的研究工作,知道如何在应用中使用数学方法。例如,几何学家和拓扑学家可以从事计算拓扑,并解决与计算机建模、计算机图形和可视化相关的应用问题。数字理论乍看是非常理论化的,但实际上该领域专家从事的是密码学,即信息安全、数据完整性和对原作者真实性或其它属性的验证方法。纯数学是解决应用问题的必要条件,最显著的证明是概率和数学统计理论。该领域专家从事保险公司的风险分析理论研究、排队理论等方面的研究。 

因此,使用数学方法和计算机技术的所有领域以及研究中心和教育机构对数学学位毕业生的需求都很大。


主修数学的学生从事以下方面的研究:

  •  代数与数论
  •  数理逻辑与数学基础
  •  概率论与数理统计
  •  数学及功能分析
  •  几何与拓扑
  •  微分方程和数学物理
  •  可计算性理论和算法理论。
现代数学和计算机科学在高科技产业中至关重要:现实世界的任务越困难,它的数学模型就越复杂,它对解决原始问题提出分析性的数学方法,包括算法。反过来,对算法可靠和高效的实现均需要对计算机系统性能和操作方式的深入了解。数学和计算机科学专业的毕业生具有这样的了解。
该专业学生从事以下领域的研究:

  •  生物信息学
  •  编码理论
  •  数据库和信息系统的理论与应用
  •  并行编程的理论与实践
  •  离散优化
  •  图论
  •  应用和计算机代数
  •  工程
  •  分析与复杂程度不同的计算机软件系统
  •  基础和应用逻辑
  •  理论计算机科学。
电视新闻专业的学生作为记者、摄像师、导演、编剧和电影编辑制作他们自己的电视节目。该系培训中心设有录制视频的工作室,配备拍摄、录音和剪辑最先进的设备。可以选择以下专业: 电视新闻基础、电影艺术基础、电影剪辑等等。课程由专业人士讲授,他们具有创造性并了解当前的趋势和市场需求。
作为该专业的一部分,学生完全沉浸在制作各种类型的广播节目过程中:新闻简报、分析节目、谈话节目、音乐作品发布等等。每个学生都可以自己做一名记者、演讲者、编辑或录音师。该课程的教师是在新西伯利亚广播电台工作的记者、录音师和编辑。
专门从事报刊媒体帮助学生加深对媒体和网络出版物的认识和了解。选择该专业的学生可以尝试自己的编辑能力,学习报纸版面的主要规则和秘密,练习编写各种类型的文章:从新闻报道到专栏和分析评论。该专业为学生提供学习摄影、出版、创意写作、视觉新闻、媒体设计和印刷等科目的机会。
普通物理学专业的学生在物理和数学方面获得深度教育,使他们能够在研究机构中进一步开展基础和应用研究。
专业:
  • 物理和技术研究的自动化
  • 航空物理和气体动力学
  • 生物医学物理
  • 量子光学
  • 量子电子学
  • 无线电物理学
  • 非平衡过程物理学
  • 等离子体物理
  • 半导体物理
  • 连续介质物理
  • 加速器物理学
  • 基本粒子物理
  • 物理和技术
  • 固体状态研究物理方法
  • 化学和生物物理学
为该专业学生开发了一个特殊的课程,使他们能够在计算机科学、微电子学和计算机技术以及物理和数学学科上获得深入知识。因此,该专业毕业生是信息技术领域的高素质专家,具有普通物理知识,能够使用现代编程语言和信息技术在不同科学领域工作。
社会学代表广泛范围内的社会分析。该专业学生了解个人的决定和行为如何形成社会关系和社会趋势,人们在决定和行动中自由的程度、他们的限制和动机。在政治和劳工、消费和移民等方面的社会关系背景下,这是对人类的专业研究。为了能够进行这样的分析,学生获得关于收集信息理论和社会学方法的知识,以及运用现代软件对其进行分析的技能。

在该领域工作的教师均是科研机构、商业研究公司和政府管理机构的研究人员。来自外国和领先俄罗斯大学的讲师参与该系的各个项目。该系确保学士课程的培训质量,使学生能够在领先俄罗斯和外国大学继续硕士课程,包括新西伯利亚国立大学的经济系硕士课程。
该专业框架内培训高级管理人员。一个专业的管理者应该拥有能够使组织达到目标的技术知识,运用他人的智力能力、工作和行为动机。在竞争激烈的市场环境中,提出正确目标,确定公司未来的期望状态并达到目标的能力非常重要。


管理专业的学生是具有经济领域基本知识的未来管理人员。该课程的目的是提供经济方面的培训以及掌握商业和管理方面的实践技能。该项目的重点是符合毕业生雇主的资格要求,代表实体经济、公共管理和科学领域以及劳动力市场的现代趋势。
在该领域框架内,学生成为具有广泛经济知识的专家。学生获得用于科学和应用经济学中的大量经济和数学知识。该系提供理论课程和应用学科的结合,涵盖了许多不同的经济科学领域。
该专业毕业生可以从成本和收益的角度考虑经济过程和现象,并且知道如何根据上述分析做出有效的决策,有机会成为世界领先公司的分析师或经济学家。
本科生研究与计算机系统算法支持开发相关的课题。 在该课程中,学生可以从以下研究领域中选择自己的专业:数学模型和决策方法;编码理论和数学密码学;符号序列的分析和组合;模式识别的数学方法。

语文学将文学、语言学、历史和文化等不同的领域汇集在一起。该专业学生获得在现代世界必有的独特知识和技能:高水平的读写能力、流利的外语、能够快速准确地完成任何难度的分析工作。

俄语文学
学生在文学、俄语、历史、现状和发展趋势等方面获得基础知识;学习分析语言、创造和诠释具有意义、审美、实用价值的不同类型文本。而且,语文学学生学习修饰和处理文本:进行校对、编辑、评论、注释。
俄语文学专业的学生学习一门西欧语言(英语、法语、德语、意大利语),并有机会学习第二外语。这样他们能够参与跨文化和跨民族交流,为他们将来的职业生涯提供了一个重要优势。
在该专业中,学生们获得俄语、文学和外语的良好知识,特别注重教学方法、心理学、交际和修辞的研究。对外俄语教学是一个独立的专业领域:对外国人教俄语,仅仅作为母语者,而对俄语目前状态和历史发展有良好的了解并不足够。主修这一领域的学生学习如何回答外国人可能提出令人困惑的问题,他们概念化可以被描述为“消极”的东西,即外国人在说俄语时犯的错误。学生培养一种独特的语文学思维,是对外俄语教师所必有的。该课程包括语文教学和语文文化学科目,有助于培养学生的学习方法能力,并使他们了解与外国语言学习者一起学习俄罗斯文化的问题。在实习期间,学生们有机会在实践中运用这些知识。
在这里未来的译者可以学习翻译理论的不同方面、它的民族特性和特点、文学编辑、注释和抽象。学生参与的实践活动使他们能够掌握同传、交传和笔译技巧。该系本科生学习翻译各种类型的文字和口语资料,以及许多其它的东西。
在这里,未来的专家不仅要了解外语的词汇和语法体系,而且要在交际活动方法的框架中掌握现代的教学方法。学生掌握交际策略的理论和实践技能,学习理解个人的心理,发展对教育人类学和外语教学理论的理解等。
该专业的目的是培养高素质的跨文化交流和国际关系专家。任何想要了解外国文化特点,并了解与外国人沟通复杂性的人都可以选择专攻这一领域。该专业的重点在于跨文化交际理论与实践的研究。在这里学生学习社会心理学、社会语言学、文化人类学,学习通过实践训练使用冲突解决策略,模拟和管理对话参与者的交流过程,巧妙地管理讨论,获得角色和商务游戏的适度技巧。
该课程从2013年起为学生提供。它旨在研究亚洲和非洲国家的精神遗产。学生们研究中国、韩国、日本、中东和非洲民族的绘画、建筑、雕塑、景观园艺、工艺美术、宗教和风俗习惯。该课程提供艺术与博物馆实践理论方面的训练。学生研究许多狭隘的专业课程、不同的艺术流派和形式,包括音乐、瓷器和陶瓷、纺织品和丝绸编织、服装、程序艺术(茶道、插花、创作芳香作品)。艺术史方面的培训向学生提供成为传统和现代东方艺术专家、艺术项目的策展人或海关专家的机会。
该课程旨在对东方和非洲国家的历史和民族学进行全面的研究。该课程中,从古代到现在对东方和北非国家的历史进行系统的研究。学生深入了解研究对象的政治、社会经济和文化发展。他们专注于东方和非洲国家的消费文化、传统和习俗发展的特色。该课程中,学生对东方的政治、社会经济、宗教和哲学概念的演变及其对人们思想的影响有了深刻的了解。
该课程旨在对东方和非洲国家的语言和文学进行全面的研究。

在学习过程中,学生研究语言现象和语言学术语的本质。该项目中的课程包括现代语言学的当前问题及其概念。学生熟悉东方语言学的特点、方法论和东方语言分析方法。他们还学习现代文学批评的理论基础、亚洲的文学史以及东方诗学的一系列具体特征。他们研究翻译理论和目标语言的文本特征。理论上的了解伴随着实践工作:东方语言文学中不同文体类型的翻译、分析和评论。在学习的过程中学生们拥有一个独特的机会来尝试自己作为发现者:对古埃及语的碑文碎片和古汉语的文本,包括中国古典文学及其东亚国家版本进行研究和分析。